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à la manière d’Andy WARHOL

mardi 19 mai 2015, par Marine Pillon

La séance est basée sur une séquence en anglais où Mme Jafflin aborde le pop art avec les élèves.

La consigne est la suivante : réaliser un pochoir d’une marque quelconque puis reproduire cet élément plusieurs fois dans la feuille.
Une fois que la peinture est sèche, les élèves colorient le fond avec des crayons de couleurs.

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